Santo Domingo, D. N.- Recientemente en el Restaurante Il Cappuccino, fue presentado de manera formal en Rep. Dom. el Programa “Mi Escudo”, como una “herramienta lúdico–pedagógica comprobada con material y guía del programa de conductas de autoprotección y prevención de abuso sexual a nivel escolar”, primera en su tipo en Latinoamérica, y creada por la Fundación Azulado, de Ecuador.

Probada. Esta herramienta ha sido probada por la Escuela de Medicina de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ), conjuntamente con la Fundación Azulado, mediante la investigación “Programa Educacional de Conductas de Autoprotección Infantil – Mi Escudo”.

Paulina Ponce señaló que las horas destinadas por los(as) maestros(as) a recibir capacitación para la utilización del Kit «Mi Escudo» en Ecuador, son consideradas en categoría de educación contínua por su Ministerio de Educación. Paulina Ponce, Directora Ejecutiva y Fundadora de la Fundación Azulado, y María José Sevilla, se encuentran de visita en nuestro país para presentar y dejar listo para implementarse la herramienta «Mi Escudo».

¿Quiénes traen este programa a RD? Un equipo lidereado por la experta en Derechos Humanos, Érika Suero Feliz, junto a Paula Disla (María Moñito), Jeanette Slagt y Martha Herrera, son quienes traen la iniciativa al país de manera exclusiva.

Metodología. La Fundación Azulado pone a la disposición de R. D. y de otros países de la región de El Caribe y Centroamérica el Programa “Mi Escudo” y su metodología -que incluye un kit escolar, un kit familiar y un Aula Virtual, esta última diseñada en coordinación con Poliestudios-.

¿A partir de cuándo? La implementación del Programa “Mi Escudo” en R. D., iniciará a partir del primero (1ero.) de agosto del presente año, con todas las personas e instituciones interesadas, actores del sistema de protección a la infancia y prevención del abuso sexual escolar. Ya han iniciado un acercamiento a la mayoría de las entidades públicas y privadas llamadas a interesarse en el tema, incluyendo el Ministerio de Educación, donde encontraron gran acogida.

¿Cómo funciona la implementación? Se ofrece una propuesta de capacitación (talleres de 12 semanas, una hora por semana) a impartirse en las instalaciones del centro de operaciones denominado Espacio de Acompañamiento Psicoeducativo (EDAP), ubicado en la calle Capitán Eugenio De Marchena No. 35, Torre Juliana Consuelo, Suite 3-B, La Esperilla, o en otro lugar de mutuo acuerdo y conveniencia.

Esa propuesta de formación incluye el costo del kit educativo que constituye el material metodológico.

También ofrecerán talleres orientados al uso del kit familiar, dirigidos a padres, madres e hijos. ¿Dónde se adquiere el kit? En la sede de EDAP y próximamente también en librerías, farmacias y tiendas.

Se formaliza la intervención a los centros educativos, la cual se realiza a través de los maestros(as), psicólogos(as) y orientadores (as), una vez hayan sido certificados en el uso de la metodología y la herramienta.

Contactos. Para mayor información, puede contactarle a través del teléfono 849.353.7164 o al correo electrónico gerenciageneral@erikasuerofeliz.com.

Érika Suero Feliz aseguró que “muchos son los retos de R. D. en materia de prevención de abusos, en perjuicio de los niños, niñas y adolescentes; por lo que es un gran compromiso para nuestro equipo, aportar un Programa como este para contribuir con la construcción de una respuesta efectiva a tan preocupante realidad, a través del empoderamiento de niños(as) y adolescentes”.

Datos disponibles hacen referencia a que “6,000,000 de niños, niñas y adolescentes sufren de abusos severos, incluyendo abandono y explotación comercial”, “80,000 niños, niñas y adolescentes mueren todos los años por abuso de sus propios padres”, “sólo el 0.8% de la población percibe a los perpetradores de la explotación sexual comercial como culpables”, “el 59% responsabiliza a la víctima o a su familia” y que “alrededor del 29% de las víctimas de homicidio en América Latina y el Caribe corresponde a adolescentes entre los 10 y 19 años de edad”; lo que refleja la urgente necesidad de fortalecer la transferencia de capacidades para la autoprotección de niños y niñas y el conocimiento de sus derechos por parte de los adultos.